Mackenzie discute futuro do Minhocão em evento sobre urbanismo e mobilidade

Última atualização: 20:58

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Acontece no Mackenzie, na próxima segunda-feira (22/04), o evento “Minhocão: Parque é a solução?”, que destrincha a recente decisão da prefeitura de São Paulo que pretende desativar o Elevado Presidente João Goulart para transformá-lo em um Parque.

Cercado por um denso debate, o futuro do monumento histórico levanta discussões sobre mobilidade e urbanização, sobretudo pela procura de pedestres, que já enxergam no minhocão um espaço de lazer aos finais de semana.

De responsabilidade do Centro Mackenzie de Liberdade Econômica, o evento terá a presença do professor Vladimir Maciel, coordenador do Centro, especialista em mobilidade urbana e Doutor em Administração Pública e Governo pela e mestre em Economia de Empresas pela Fundação Getúlio Vargas (FGV), com experiência em diagnóstico e avaliação de impactos socioeconômicos regionais e urbanos.

O especialista Valter Caldana, professor da Faculdade de Arquitetura e Urbanismo (FAU) do Mackenzie, com mestrado e doutorado em Planejamento Urbano e Regional (Estruturas Ambientais Urbanas) pela FAU-USP, contribui com aspectos do urbanismo na atualidade.

O encontro também recebe Gabriel Rostey, Sócio-diretor e fundador da Culturb Tendências & Soluções – empresa de projetos e consultoria em cidades, cultura e turismo. É também Turismólogo pela PUC-SP, com MBA em gestão estratégica pela USP, cursou mestrado em urbanismo pela FAU-USP.

Serviço

Evento: Minhocão: Parque é a solução?

Data: Dia 22 de abril

Horário: 19h30 – 21h30

Local: Auditório João Calvino

Endereço: R. da Consolação, 930 – Consolação, SP

Inscrições para convidados de fora: http://www.sympla.com.br/minhocao-parque-e-a-solucao__506173

Evento Gratuito

Sobre o Mackenzie
A Universidade Presbiteriana Mackenzie está entre as 100 melhores instituições de ensino da América Latina, segundo a pesquisa QS Quacquarelli Symonds University Rankings, uma organização internacional de pesquisa educacional, que avalia o desempenho de instituições de ensino médio, superior e pós-graduação.


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